Doreen Siegmund

Konferenz „Sachsen gestaltet Zukunft“ im Rahmen des Next.Gen.Forum im Stadtforum Dresden. Diese Veranstaltung wird sowohl in deutscher als auch in englischer Sprache abgehalten. Im Mittelpunkt der Konferenz stehen die Themen Bekämpfung von Fake News, Aufbau von Nachrichten- und Medienformaten sowie der Erhalt und die Stärkung europäischer Werte. Geplante Inhalte umfassen Workshops und Vorträge zur Identifikation und Bekämpfung von Desinformation, Präsentationen und Best Practices zur Entwicklung glaubwürdiger Medienformate sowie Diskussionen über die Rolle der Medien bei der Vermittlung und dem Schutz europäischer Werte wie Freiheit, Demokratie und Menschenrechte. Die Konferenz wird durch eine Reihe von Aktivitäten gestaltet: Expertenvorträge aus den Bereichen Medien, Wissenschaft und Politik, interaktive Diskussionsrunden, sowie praxisorientierte Workshops zur Bekämpfung von Fake News und Erstellung neuer Medienformate. Freitag | 20. März 2026 | 10:00 – 15:00 | Stadtforum Dresden 09:30 – 09:45 Uhr | Eröffnung Wir starten die Veranstaltung mit einer kurzen Vorstellung des Youth4Change-Projekts, einem kurzen Überblick über das Programm und einer Vorschau auf den Tag. 09:45 – 10:15 Uhr | Eisbrecher „Take a Stand!” Dieser interaktive Eisbrecher lädt die Teilnehmer dazu ein, sich zu bewegen, nachzudenken und ihre Perspektiven in einer dynamischen Gruppenaktivität auszutauschen. Er schafft Raum für unterschiedliche Standpunkte, fördert den Dialog und hilft der Gruppe, sich über die Schlüsselthemen der Veranstaltung auszutauschen. 10:15 – 11:00 Uhr | World Cafe „Jugend im Dialog” Nimm an einer Reihe von kurzen, interaktiven Tischdiskussionen teil, bei denen du Ideen austauschen, anderen zuhören und verschiedene Perspektiven erkunden kannst. Die Teilnehmer wechseln zwischen den Tischen, lernen neue Leute kennen und tauschen sich über Themen aus, die für junge Menschen und ihre Rolle in der Gesellschaft wichtig sind. (In deutscher und englischer Sprache) 11:15 – 12:55 Uhr | Workshops Besuche unsere interaktiven Workshops und tauche ein in Themen, die für junge Menschen heute wichtig sind. Durch Diskussionen, kreative Methoden und praktische Aktivitäten beschäftigen sich die Teilnehmer mit Demokratie, Medien, Europa und sozialem Wandel. Fake News & Fehlinformationen: Erforsche, wie sich Fake News verbreiten und wie sie Meinungen beeinflussen. Dieser Workshop stärkt die Medienkompetenz und das kritische Denken anhand von Beispielen aus dem echten Leben. Digitaler Aktivismus: Entdecke, wie soziale Medien und digitale Tools für Aktivismus und demokratische Teilhabe genutzt werden können – und wo ihre Grenzen liegen. 13:30 – 14:15 Uhr | Podiumsdiskussion „Let’s Talk About Change” In dieser jugendzentrierten Podiumsdiskussion tauschen die Teilnehmer ihre Ideen, Erfahrungen und Perspektiven zu Partizipation, Demokratie und Alltag aus. Die Sitzung schafft einen offenen Raum für junge Stimmen und den Dialog mit politischen Entscheidungsträgern, lokalen Politikern und Experten. (In deutscher und englischer Sprache) Samstag | 21. März 2026 | 14:00 – 19:00 | Stadtforum Dresden 14:00 – 14:15 Uhr | Eröffnung 14:15 – 14:30 Uhr | Keynote von Eva Jähnigen (Zweite Bürgermeisterin Dresden) „Vom Mitreden zum Mitgestalten“ Diese Keynote geht der Frage nach, warum die Stimmen junger Menschen für die heutige Demokratie so wichtig sind und wie sinnvolle Beteiligung zu echten Veränderungen führen kann. Sie zeigt die Herausforderungen, denen junge Menschen gegenüberstehen, wenn sie sich Gehör verschaffen wollen, und wie Engagement, Dialog und Handeln zu einer inklusiveren und widerstandsfähigeren Gesellschaft beitragen können. 14:30 – 14:50 Uhr | Icebreaker „Grammophon – Zuhören & Geschichtenaustausch” Bei dieser interaktiven Aktivität tauschen die Teilnehmer kurze persönliche Geschichten aus und üben sich im aktiven Zuhören. Durch Bewegung und Nacherzählen wird untersucht, wie Stimmen gehört, geteilt und transformiert werden. 15:00 – 15:30 Uhr | Pitch-Runde „Lokale Initiativen” Lokale Organisationen stellen ihre Arbeit und Ideen in kurzen 3-minütigen Pitches vor. Die Sitzung bietet einen schnellen Überblick über Initiativen, weckt Inspiration und schafft Raum für Austausch und Networking. 15:45 – 16:55 Uhr | Runder Tisch  An diesen interaktiven runden Tischen diskutieren die Teilnehmer in kleinen Gruppen wichtige Themen und tauschen Ideen, Erfahrungen und Perspektiven aus. Die Sitzungen sind diskussionsbasiert und konzentrieren sich auf die Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses und praktischer Ideen. Es gibt zwei Runden mit runden Tischen, sodass die Teilnehmer die Möglichkeit haben, an zwei verschiedenen Diskussionen teilzunehmen. Strukturierten Dialog zum Erfolg führen: An diesem runden Tisch wird erörtert, wie ein sinnvoller Dialog zwischen jungen Menschen und politischen Entscheidungsträgern stattfinden und zu echten Ergebnissen führen kann. Die Teilnehmer diskutieren, wie ein strukturierter Dialog aussehen sollte, was junge Menschen brauchen, um ernst genommen zu werden, und wie Empfehlungen in die Tat umgesetzt werden können. (In englischer Sprache) Medienkompetenz – Lösungen für das digitale Zeitalter finden: Die Teilnehmer arbeiten gemeinsam an praktischen Möglichkeiten, mit Fehlinformationen umzugehen und kritisches Denken zu stärken. Im Mittelpunkt der Diskussion stehen der Austausch von Ideen, bewährten Verfahren und lösungsorientierten Ansätzen für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Räumen. Vielfalt – Schaffung inklusiver und barrierefreier Räume: Dieser Runde Tisch lädt die Teilnehmer dazu ein, über Hindernisse für die Teilhabe nachzudenken und zu diskutieren, wie inklusivere und barrierefreiere Räume für junge Menschen geschaffen werden können. Der Schwerpunkt liegt auf dem Austausch von Erfahrungen und der Entwicklung praktischer Ideen für inklusive Jugendarbeit und bürgerschaftliches Engagement. The Ladder of Participation: Diese Working Session startet mit einer Einführung in Roger Harts Leiter der Beteiligung, die man als Tool nutzen kann, um zu checken, wie gut Jugendliche an politischen Prozessen mitmachen. In Gruppen überlegen die Teilnehmenden, was das Modell über demokratische Praktiken in ihrem Umfeld aussagt. Dann schauen sie sich konkrete Co-Creation-Praktiken aus ihrem Umfeld an (z. B. Schulen, Arbeitsplätze oder Länder), ordnen sie auf der Leiter ein und reden über die damit verbundenen Herausforderungen und Vorteile. (In englischer Sprache) 17:00 – 19:00 Uhr | Networking-Forum „Let’s Share One Umbrella” Ein offener und informeller Raum, um Projektpartner und lokale Organisationen zu treffen. In Form eines Austauschmarktes können die Teilnehmer verschiedene Initiativen erkunden, Ideen austauschen und Kontakte knüpfen, um Möglichkeiten für eine Zusammenarbeit zu entdecken. (In deutscher und englischer Sprache) Jetzt anmelden beim NEXT.GEN.FORUM und die Angebote des MedienDenokratieHub nutzen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Wir bitten um eine vorherige Anmeldung online oder via E-Mail an doreen.siegmund@jkpev.de oder anna.melchior@jkpev.de Jetzt kostenfrei anmelden

Unser Onlinekurs zur Medienkompetenz für mehr Durchblick im Netz. Soziale Medien sind für viele Menschen ein fester Bestandteil des Alltags. Sie ermöglichen Austausch, Information, Unterhaltung und gesellschaftliches Engagement, bergen jedoch auch Risiken. Gleichzeitig macht fehlende Medienkompetenz Nutzer*innen anfällig für Manipulation, Datenmissbrauch und digitale Gewalt. Genau hier setzt der MedienDemokratieHub mit dem Modul “Sichere und verantwortungsvolle Nutzung sozialer Medien” an. Mit diesem interaktiven Lernangebot möchten wir Menschen aller Altersklassen in Deutschland dabei unterstützen, soziale Netzwerke souverän, sicher und reflektiert zu nutzen und so einen Beitrag zu einer respektvollen digitalen Öffentlichkeit und einer starken demokratischen Teilhabe leisten.  Das Modul vermittelt grundlegendes Wissen zu sozialen Medien und ihren Unterschieden zu klassischen Medien. Kurze Quizzes helfen, das eigene Vorwissen zu testen. Anschließend werden sowohl die Potenziale sozialer Netzwerke für Kreativität, Information, Engagement und berufliche Vernetzung als auch deren Risiken beleuchtet. Ein besonderer Fokus liegt auf Datenschutz und Privatsphäre sowie darauf, wie Plattformen Nutzerdaten für Werbung und politische Beeinflussung einsetzen. Interaktive Elemente und Selbsttests regen zur Reflexion des eigenen Nutzungsverhaltens und möglicher sozialer und rechtlicher Folgen an. Interaktive Elemente erklären Mechanismen wie Endlos-Scrollen und Autoplay und zeigen Wege auf, die eigene Bildschirmzeit bewusster zu steuern. Zentrale Begriffe wie Filterblasen und Echokammern werden vertieft und ein ausgewogener Umgang mit Feeds eingeübt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf digitaler Gewalt. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Formen kennen und erproben in einem interaktiven Szenario angemessene Reaktionen auf diskriminierende oder beleidigende Inhalte. Abgerundet wird der inhaltliche Teil durch Regeln zur Online-Etikette (Netiquette), sowie durch Tipps für einen bewussten Umgang mit dem eigenen digitalen Fußabdruck. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Inhalte teilen können, die sie auch langfristig vertreten und warum respektvolles Verhalten im Netz eine zentrale Voraussetzung für eine funktionierende digitale Gesellschaft ist. Hier geht’s zum Onlinekurs

Unser Onlinekurs zur Medienkompetenz für mehr Durchblick im Netz. Fake News sind längst kein Randphänomen mehr. In sozialen Netzwerken, Messengerdiensten und Onlinemedien verbreiten sich emotionale und zugespitzte Falschinformationen rasant und sind nur schwer von verlässlichen Informationen zu unterscheiden. Das erste Modul des Online-Kurses vom MedienDemokratieHub „FAKT oder FAKE? – Fake News erkennen und bekämpfen” unserer neuen Online-Modulreihe zeigt, was Fake News sind, in welchen Formen sie auftreten und warum sie so wirksam sind. Teilnehmende erfahren, wie sich Desinformationen, Fehlinformationen und Malinformationen unterscheiden lassen und bekommen einen Einblick in Deepfakes: manipulierte Bilder, Videos und Audios, die mit künstlicher Intelligenz erstellt werden. Anhand konkreter Beispiele zeigen wir, wie solche Täuschungen erkannt werden können. Teilnehmende erfahren zudem, welche gesellschaftlichen Folgen Fake News haben können: Sie untergraben Vertrauen, verstärken gesundheitliche Risiken und tragen zur Polarisierung und Radikalisierung bei. Dabei entwickeln sie ein Bewusstsein dafür, dass der kritische Umgang mit Informationen nicht nur eine persönliche Fähigkeit, sondern auch eine demokratische Verantwortung ist. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung praktischer Kompetenzen: Die Teilnehmenden lernen, Informationen systematisch zu überprüfen, Quellen kritisch zu bewerten und die Plausibilität von Aussagen zu hinterfragen. Dafür stellen wir hilfreiche Fact-Checking Tools vor, zeigen professionelle Faktencheck-Angebote und stellen interaktive Übungen bereit, um zu lernen, zwischen Fakten und Meinungen zu unterscheiden und Inhalte vor dem Teilen bewusst einzuordnen.  Durch interaktive Lernformate wie Quizzes, Fallbeispiele und simulationsbasierte Übungen wird das Erlernte lebendig und direkt erfahrbar. Anhand realer Beispiele werden typische Manipulationsstrategien sichtbar, während praxisnahe Szenarien verdeutlichen, welche Folgen das unüberlegte Weiterverbreiten von Informationen haben kann. Schritt für Schritt entwickeln die Teilnehmenden ein geschärftes Gespür für Fake News, lernen diese einzuordnen und werden befähigt, verantwortungsbewusst damit umzugehen. Hier geht’s zum Onlinekurs